Ogólnopolska sieć Szkół Liderów Edukacji Globalnej 2016/17 i 2017/18

Działania prowadzone są w 16 regionach - koordynowane przez Trenerów edukacji globalnej na podstawie zawartych porozumień o współpracy na lata 2016-2017 między Ośrodkiem Rozwoju Edukacji a regionalnymi placówkami doskonalenia nauczycieli jako Instytucjami Parterskimi Ośrodka Rozwoju Edukacji.

Cel działania: rozszerzenie sieci wspomagania szkół i samokształcenia nauczycieli w zakresie edukacji globalnej; wyposażenie Liderów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podjęcia pracy w ramach sieci współpracy z zespołami nauczycieli, radami pedagogicznymi; pogłębienie wiedzy, rozwijanie umiejętności metodycznych w zakresie realizacji lekcji, zajęć szkolnych zgodnie z założeniami reformy kształcenia ogólnego, Agendą i Celami Zrównoważonego Rozwoju; włączenie uczniów w obchody Tygodnia Edukacji Globalnej, działania konkursowe;  podejmowanie działań projektowych  zwykorzystaniem nowoczesnych technologii i grywalizacji (gamifikacji).

Zadania Dyrektora „Szkoły Liderów Edukacji Globalnej” (SL-EG)

1. Wybór  szkolnego Lidera VI edycji projektu edukacji globalnej „Liderzy edukacji na rzecz rozwoju”  i umożliwienie Liderowi udziału w 24-godzinnym szkoleniu stacjonarnym, zorganizowanym przez Koordynatorów regionalnych-Trenerów projektu (rok szkolny 2016/ 2017 i 2017/2018).
2. Pomoc Liderowi w podjęciu działania na terenie szkoły, szczególnie poprzez  powołanie zadaniowego zespołu ok. 10 nauczycieli różnych przedmiotów (międzyprzedmiotowego), w tym m.in. biologa, geografa, fizyka, chemika, bibliotekarza, plastyka, informatyka, pedagoga/psychologa, opiekuna samorządu uczniowskiego – do realizacji zadań projektu EG, wynikających z realizacji tematyki edukacji globalnej zgodnie z podstawą programową kształcenia ogólnego MEN.
3. Umożliwienie Liderowi przeprowadzenia 3 spotkań w semestrze  z zespołem nauczycieli ds. edukacji globalnej (1. organizacyjne, 2. planowanie działań, lekcji, zajęć szkolnych; 3. podsumowujące).
4. Wsparcie działań nauczycieli i uczniów w organizacji Tygodnia Edukacji Globalnej (włączenie samorządu uczniowskiego).
5. Stworzenie warunków organizacyjnych do pracy nauczycieli z uczniami w ramach podjętych działań projektu, włączenie zadań EG do planu pracy nauczycieli, planu pracy szkoły na rok szkolny  2016/ 2017 oraz 2017/2018
6. Współpraca z Koordynatorem regionalnym projektu ORE w zakresie planowania zadań projektu w szkole, w tym organizacji spotkania Wolontariusza w szkole.

Zadania Lidera „Szkoły Liderów Edukacji Globalnej” (SL-EG)

1. Każdy Lider planuje pracę z zespołem ok.10 nauczycieli w swojej szkole (SL-EG)
2. Każdy Lider oraz Nauczyciel w SL-EG zaplanuje i przeprowadzi co najmniej 2 lekcje/ zajęcia w każdym semestrze roku szkolnego  lub zaplanuje z uczniami projekt edukacyjny (plan: czerwiec-wrzesień 2017; realizacja II semestr roku szkolnego 2017/2018) oraz przetestuje grę udostępnioną na platformie gywalizacji.
3. Lider i Nauczyciele SL-EG włączą się  z uczniami w organizację wydarzeń Tygodnia Edukacji Globalnej.

Ostatnia aktualizacja:  07.10.2017